摘要

<正>班级教研作为我们安远镇安远学校教育工作中的重要一环,旨在采各师之慧、集众师之力,将班级的学情、生情分析透彻,进而实现对学生的教导和转变,并提升教学的质量与水平。班级任课教师定期召开会议,对班级所有学生的学习、表现、品德、行为习惯、特长、爱好、家庭情况等全方位地进行分析研究,一人一策,定向施策,精准发力。班级教研不仅可以提升教师的教育教学水平,还可以通过全体任课教师的建言献策、齐抓共管促进学生德智体美的全面发展。班级教研并不仅仅着眼于学生的成绩,其更大的意义在于促使教师们从生活、心理等方面对学生予以细致照顾,并引导