以核心素养培养为导向的小学英语教学探究

作者：刘书娜

来源：英语教师, 2021, 21(22): 86-89.

• 小学英语
• 核心素养
• 主题
• 情境

阐述在小学英语教学中培养学生核心素养的必要性。认为在小学英语教学中,教师应从培养学生的综合语言运用能力向培养学生的英语学科核心素养转变。提出教师可通过深度学习策略和情境学习策略从语言技能、语言知识、文化意识、学习策略和情感态度方面培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。