摘要

随着新课程改革(简称新课改)的不断深化,小学教育教学管理变得尤为重要。但就目前小学教育教学管理现状来看,仍然存在着较多的不足之处。为了优化小学教育教学管理水平,本次研究对小学教育教学管理中暴露的问题进行了剖析,并结合调研情况提出了针对性的应对措施。