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摘要
社区教育是我国教育事业的重要组成部分，是社区建设的重要内容；高质量的专项资金绩效管理是进一步推进社区教育的重要保障。文章以S市为例，阐述其在社区教育专项资金绩效管理方面的做法，分析存在的问题；运用PDCA理论，将PDCA循环嵌入社区教育专项资金的事前绩效评估与绩效目标设定、绩效实施与跟踪、绩效评价、绩效反馈这四个主要管理流程环节，编制个性化的社区教育专项支出预算绩效指标库，提升社区教育专项资金绩效管理质量。
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单位苏州市职业大学
