信息化实验教学和实践育人的人才培养模式构建是国家高等教育新工科建设的重要组成部分。以提升学生实践创新能力培养为出发点，对电子信息专业实验教学环境、教学方式和教学智能化管理的信息化实验教学模式改革进行探索与实践，利用无线物联技术和虚实结合实验模式对实验环境、实验仪器设备互联共享以及实验管理方式进行优化利用，进一步推动实验教学方式和管理信息化。
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