摘要

<正>在职业院校的学生培养过程中,人文素养对于学生的学习、成长和发展作用非常大。在此背景下,各职业院校选择在教学体系中加入人文教育内容,将人文素质培养融合在相关课程的学习过程中,逐渐形成一体化的特色教学模式。中职学校专门开设相关的人文素养课程,同时在专业理论基础课和文化基础课的教学中渗透了许多人文素养知识,对于英语学科来说,同样要把学生人文素养培养落实到教学的过程与环节中,促进学生养成良好的人文素养。