参与式教学法在幼儿园语言领域教学中的运用

作者：张晓娥

来源：家长, 2022, (29): 93-95.

<正>语言教育是幼儿教育的重要组成部分。在幼儿园教育教学指导中，教师应尊重幼儿的主体地位，积极引入参与式教学法，引导幼儿自主学习、主动表达，帮助幼儿找到语言学习乐趣，提升幼儿的语言能力。本文根据幼儿语言教学活动，分析了参与式教学方法的实现形式，并探究教学策略，即明确语言教学目标，强调幼儿的主动参与；设计多元化语言活动，吸引幼儿参与语言学习；重视教师引导，提高幼儿参与学习效果。