将主题活动融入区域活动的尝试

作者：陈薇

来源：早期教育(教师版), 2015, (06): 55.

• 活动区
• 个体差异
• 塑料玩具
• 操作活动
• 民族服饰
• 废纸回收
• 观察生活
• 操作顺序
• 语言区
• 装饰物

<正>为了强化课程的整体性,我尝试将主题活动的目标和内容融入区域活动中,既提升了主题活动的效益,又挖掘了区域活动的教育价值,多方面促进幼儿的发展。一、区域的材料与主题活动相融合我围绕主题的目标、内容,在主题活动开展的不同阶段,为班上的各个区域有针对性地选择和投放材料,并根据幼儿在区域活动中生成的兴趣和问题,不断地调整、更新。1.主题活动的准备——投放探索性材料在新的主题活动启动前,我根据该主题活动的目

• 单位
  重庆市新桥医院