登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
核心素养视域下小学生数学思维培养的思路分析
作者:李远楠
来源:
读写算
, 2020, (34): 137-138.
核心素养
小学生
数学思维培养
摘要
小学数学培养学生核心素养是教育教学的重点内容,教师在教学指导过程中要从核心素养角度出发,积极培养小学生数学思维,发展学生数学解题能力和应用能力,帮助学生养成用数学思维解决问题的习惯和意识。
相似论文
引用论文
参考文献