摘要

由于汉语学习者对于笔顺的掌握情况参差不齐,本文将从教师角度、笔顺本位角度、学生角度三方面,对于笔顺教学提出教学和学习的建议。以便于更好掌握汉字的笔顺,书写规范的汉字。