在建构活动中促进幼儿的快乐交往

作者：王颖

来源：儿童与健康, 2019, (03): 51-52.

<正>幼儿期是一个人社会性发展的关键时期,此时幼儿交往能力的培养显得十分重要。由于幼儿的年龄特点,大多幼儿不知如何与同伴、成人更好地交流、交往。建构区域正是让幼儿在有趣的建构活动中,通过观察、操作、发现建构材料的过程,培养幼儿的交往,促进幼儿之间的交流,提高幼儿的交往意识与交往能力。