<正>在《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中，艺术类课程占比为9%至11%，该比例仅次于语文、数学与体育，由此可见对于美育的重视。校外艺术教育机构作为提供艺术教育的主要教学机构之一，为了能够给更多的学生带来更有效的艺术培育效果，更要在教学质量方面展开研究，以充分发挥平台的实验性、示范性作用，体现更高效益的社会价值。1.校外艺术教育机构教学现状问题第一，校外艺术教育质量评估指标需细化。目前，
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