摘要

<正>古语有云:"授人以鱼,不如授人以渔。"现代语文教学,我们传授给学生的不仅仅是知识,更是运用知识的技能。先学后教模式的出现,改变了学生被动学习的情况,调动了学生学习的积极性、主动性,改变了学生学习的方式方法,而"导学单"的运用,更是一种教育教学的创新,它是学生自主创新、自主探究、优化发展的学习方案,是学生学习的"方向标""指南针""思维导图",是学生思考、讨论交流、练习的平台。那么,运用"导学单"有什么好处呢?