<正>幼儿阶段是终身教育的奠基时期,对幼儿的人生发展具有十分重要的意义。家庭教育和幼儿园教育是幼儿阶段两种不同形式的教育,二者共同促进幼儿健康发展。家庭教育与幼儿园教育既有相似性,又有各自的特殊性,二者需要配合默契才能形成教育合力。随着时代的发展,由于教育观念差异、角色认知错误、职责归因分歧等产生家园沟通方面的问题,这些问题若得不到妥善解决,则容易演变成家园矛盾。家园矛盾的产生,人们看到的往