近年来,国家对优秀传统文化的传播与继承问题越来越重视,“传统文化进校园”受到了诸多学校的积极响应。广西作为岭南文化的主要传承地区,蕴含着很多国家级的非遗项目,值得各职业院校对这些非遗项目展开教育资源的开发和传承。南宁市第四职业技术学校作为广西地区的一所中职学校,肩负着将广西国家级非遗项目进一步发扬、传承的重任。本文立足于南宁市第四职业技术学校,分析了中职学校引入非遗项目教育的重要性,并针对广西国家级非遗项目在中职学校的传承路径展开探索。