TRIZ理论融入电气自动化技术专业教育的应用研究

作者：黄文静; 张茜; 李俊婷

来源：现代制造技术与装备, 2021, 57(11): 219-221.

DOI：10.16107/j.cnki.mmte.2021.0905

• 发明问题解决理论(TRIZ)
• 高职院校
• 电气自动化技术
• 专业课程

在"中国制造2025"的背景下,随着制造业智能化生产的升级改造,企业面临着巨大的技术技能人才缺口问题,急需具有电气自动化系统维护、调试、设计、开发等技能的创新型技能人才。为了向高职院校电气自动化技术专业提供创新型人才培养对策,可以将发明问题解决理论(Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch,TRIZ)融入专业课程开展教育,以培养学生精益求精的工匠精神,使学生具有解决复杂实际问题的能力、批判性思维能力以及较强的创新能力。

• 单位
  河北工业职业技术学院