影响高中数学学习效率的因素与对策

作者：刘平平

来源：新课程, 2021, (36): 188.

• 高中数学
• 学习效率
• 影响因素
• 对策

由于社会对高素质人才的需求不断扩大,越来越多的人意识到数学教育的重要性。与其他课程不同的是,数学更具有学术性与逻辑性,数学教学的每个时期都非常重要,而高中数学难度系数更高,随着时间的推移,两极分化现象也成为高中数学阶段普遍存在的问题,同时由于各种因素的影响,高中数学的教学过程还存在诸多不足。