<正>民间童谣是广大劳动人民群众在社会实践活动中的智慧结晶,将民间童谣引入幼儿园寓教于乐,有利于丰富幼儿园课程,让孩子们体会传统民谣的美。一、科学选择,释放童谣潜能民间童谣是一个较为庞杂的系统,其间鱼龙混杂,精芜并存。要让幼儿感受到童谣的丰富和优美,就需要我们进行科学筛选。1.选择激发兴趣的童谣。在选择童谣时,要尊重幼儿身心发展特点,从兴趣出发,充分考虑幼儿的接受能力与认知发展水平,选择那些结构简单、内容单纯、语言富有稚气
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