<正>【设计理念】"正直"是一种遵从良知与自我约束的高贵品质,也是初中生人格发展的重要目标。七年级学生正处于身心发展的关键时期,具有很强的可塑性和易变性。他们对"正直"的认知比较模糊,只知道做人应该"正直",却不知道什么是"正直",应该如何做到"正直"。本课的辅导重点是让学生了解"正直"的含义,将班级比作一辆公交车,以情境变化为主线,让学生在不同情况下做出选择,引发学生思考。
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