摘要

《测量学》是测绘工程、土木工程、建筑工程等学科的专业基础课。该课程主要教学目标是培养学生掌握测量相关基础理论知识同时具备相应测绘实践技能结合测量学这门课理论与实践并重特点,以测量学教学"五项基本要求"为出发点,从理论教学内容完善、课堂教学方式改进、实践教学内容合理安排及考核优化等方面进行了有益探讨,对测量学理论教学内容、方法改进和实践教学内容优化调整进行了较为系统的研究,针对不同专业学生对教学内容提出了一些改善措施,以达到提高教学质量的目的。文中所述部分研究已在测量学教学实践中开展,得到了学生的认可,学生学习效果也得到了一定提高。