中国故事融入高中思想政治教育的途径析探

作者：穆文平

来源：新课程导学, 2022, (28): 32-35.

• 高中思政教育
• 中国故事
• 路径

中国故事是充满中国情怀的故事，能够使高中思想政治教育课堂更生动，具有时代性、实践性和规律性的意义。中国故事融入高中思想政治教育，需要培养高中教师驾驭中国故事的能力、建设优质的中国故事资源库、扩大传承中国优秀故事等。中国故事融入高中思想政治的途径探讨不是思政教师一个人的事情，它还需要每一个教育工作者的配合与理解。