在向素质教育的转轨中,高中美术课程作为实施素质教育的切入点,有着举足轻重的作用。分析当今高中美术教学现状,我们可以发现,高中美术教学仍存在着很大的不足,学校、学生及家长对美术教育认识的误区,从而导致高中美术教学设备和方法的滞后。因此我们就要对高中美术教学方法及途径进行探索,特别是在信息化环境下,迫切的需要创新高中美术教学。
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