<正>数学建模是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题、用数学知识与方法构建模型解决问题的方法.过程如下:观察实际情境→发现提出问题→抽象成数学模型→解决数学问题→得到数学结果→解释实际问题.本文拟以2017年部分省市中考一次函数应用题为例分类分析数学建模过程及策略.一、方案设计型例1(2017郴州)某工厂有甲种原料130kg,乙种原料144kg.现用这两种原料生产出A,B两种产品共30