摘要

信息时代下家长面对婴幼儿使用电子产品常陷入窘境,为促进婴幼儿健康成长和广大家庭和谐幸福。研究者自编问卷对浙江金华396位0—6岁婴幼儿家长进行问卷调查。结果发现:家长对婴幼儿使用电子产品的认知不足;家长未能合理利用电子产品各项功能;家长缺乏指导意识和方法。并对此给家长提出相应对策。

  • 单位
    金华职业技术学院