区域游戏中的“建构式规则教育”

作者：黄丹卿

来源：华夏教师, 2019, (12): 78.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.12.061

• 规则教育
• 建构式
• 区域游戏

"建构式规则教育"就是让孩子在日常生活和学习中学会自律,它是为孩子们顺利度过今后一生的学习和生活做准备的。区域游戏以其"自由、自发、自主"的游戏本质深深吸引了孩子,在孩子们兴趣的区域游戏活动中建构他们的自律能力是最佳的规则教育模式之一。