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摘要
社会参与高校治理是指市民社会范围中的利益相关者以个体或者组织的形式参与到高校决策、评估、捐赠和监督等事务之中以实现高校的良性治理的过程。发达国家社会参与高校治理的经验主要有广泛的参与主体、多样的参与方式、完善的信息公开、成熟的校企合作和社会化的高校决策等五个方面。对我国社会力量参与高校治理产生的启示为：转变社会观念，扩大社会参与主体；推进参与渠道制度化，实现参与方式多样化；完善信息公开机制，保障公众知情权；建立健全校社沟通机制，增强社会表达的有效性；创新高校董事会形式，建立具有我国特色的高校决策制度。
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