摘要

<正>大学教育中培养和提升学生的专业能力和综合素养已经成为提升大学生市场竞争力的重要课题。化学作为一门抽象的学科,涉及的知识较广,部分高校大学化学仍停留在理论教学层面,难以引导学生掌握和领悟相关的概念和反应机理,进而满足社会对高端人才的需求。将大学化学理论教学与实验教学相结合,引导学生亲自动手操作、观察实验现象,并通过分析和处理实验数据验证理论知识的正确性,为学生提供主动和探索化学的内在动力,深入理解化学现象,将所学知识应用于实际。

  • 单位
    新疆工程学院