新时代高校思想政治教育,从"思政课程"到"课程思政"已成为必然趋势.高校专业课教师应该在传授专业知识中融入思想政治教育,实现立德树人润物无声.本文以体育教学论课程为例,从课程思政实践思路、专业课教师素养、课程思政元素提炼以及课程思政具体实践进行阐述与反思,要充分发挥专业课的德育功能,需持续深化课程思政改革,从强化教师育人意识,提高教师育人本领,形成课程育人特色等方面加以改进.
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