英语专业《综合英语》课程课堂教学互动策略研究

作者：程蕊东

来源：金田, 2013, (12): 364.

• 课堂教学
• 互动策略
• 语言应用
• 主体性

本文结合英语专业《综合英语》课程的教学实践,探讨了英语课堂教学的互动策略,并论述了互动策略的应用原则和在教学中的重要性。

• 单位
  内蒙古财经大学