"概论"课是高职大学生必修的思想政治理论课之一,在高校思想政治教育理论课程中处于核心地位,长期以来"概论"课程的考核考试方法较为单一,缺乏对学生综合素质和能力的考查,如何创新该课程考核评价方式,注重学生综合素质和能力的提高,是值得每一位高职思政理论课老师认真思考和仔细研究的。