基于“互联网+”的校本在线学习平台建设

作者:陈春; 康芸英
来源:江苏工程职业技术学院学报, 2018, 18(02): 97-100.
DOI:10.19315/j.issn.2096-0425.2018.02.023

摘要

"互联网+"技术与移动终端技术的迅猛发展给现代教育带来新的发展机遇。国内的在线学习平台建设存在开发主体多元、平台商业化、数据对接复杂等问题。以"校本"为主、校企联合开发、系统高度集成、重视教学考评制度以及适应教育教学改革的在线学习平台建设思路,可为院校在线学习平台的建设提供参考。

  • 单位
    泉州华光职业学院