<正>在一次校际教研活动中,笔者开设了人教版《义务教育教科书·数学》八年级上册"三角形的外角"公开课.本节课的重点是探索三角形内角和定理的一个推论,即三角形外角定理.本文展示该课的教学分析、教学设计及教学反思,与更多同行研讨.一、课前的教学分析三角形的外角是指三角形的一边与另一边的延长线组成的角,其实质是三角形内角的邻补角,外角可以看作由内角而"生",两者之间有密切的联系.因此,在概念教学中,我们可以从三角形的内角出发,将其一边延
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