<正>设计思路“老师，他挤我！”这是小班教室里常听到的“告状声”，孩子们总会抱怨拥挤的人群及来自他人的触碰，朋友之间仿佛也存在着一条难以亲近的隐形防线。就在此时，图画书《大家挤一挤》出现了，故事情节幽默有趣且充满温情，画风生动可爱且用色明亮鲜艳，适合小班孩子阅读。故事以“挤一挤”为线索，在满满当当的列车前，接二连三地出现了“画风各异”的乘客，在朋友们的共同努力下，乘客一个又一个地挤上了车，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
