骰子的秘密

作者：宋君赫

来源：数学小灵通(5-6年级版), 2022, (06): 21.

<正>上课铃响了，只见老师拿着几十个骰子走进教室，大家都疑惑不解。原来，这节课我们要研究掷骰子的秘密。一听这消息，大家立刻“炸开了锅”。我们两两一组，每组需投掷骰子7次，并将操作后的结果记录下来，最后统计结果。掷之前，我们知道骰子上的数掷到的概率是相同的，十分公平。不过老师提出了另一个问题：两个骰子掷出结果的和有多少种可能呢？这时，教室里立刻变得特别安静，