摘要

数学竞赛在拓宽学生视野、培养学生创新思维能力方面等具有积极作用.本文以一道数学竞赛题为例,通过多角度、多层次的思考解答,以期达到帮助学生掌握解题规律,培养学生数学创新思维的目的.