由于传统教学所存在的种种弊端,有效教学长期以来一直受到教育研究者的关注,也是当今教育领域的热点问题。有效教学就是通过有规律的教学,引起并维持学习者的学,从而有效的达到预期的教学效果。而网络学习空间建设是我国"十二五"教育信息化建设的核心目标与标志工程之一,旨在推动并落实个性化学习,促进教学方式与学习方式的变革。在基于网络学习空间的教学中,活动与资源设计是关键。
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