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咖啡让孩子们的梦多了起来
作者:韩英姬
来源:
现代职业教育
, 2018, (13): 133.
咖啡职业教育
特殊学校
咖啡屋
自立自强
摘要
咖啡职业班教育对象主要是生活自理能力、语言表达能力都有问题的特殊学校的高年级学生。通过咖啡屋模式,经过咖啡师训练,培养学生的就业能力,让学生毕业后不是回到家里,而是自立自强,更好地融入这个社会。
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