在信息时代互联网迅速发展的今天,微课成为我国教育信息化资源建设的重点和研究热点,它的产生和发展给教育教学资源的开发打开了一条新的出路。目前,无线网络已基本覆盖到全社会的各个角落,移动的电子终端产品也逐渐普及,基于互联网的在线付费学习、远程网络学习越来越被人们所接受,微课的产生顺应了这一趋势,必将迎来新的发展。
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