在初中数学教学环节,教师应当积极融入核心素养要素,培养学生积极正确的学科思维。本文对数学核心素养内容进行简要分析,提出在数学教学过程中培养学生核心素养的关键策略,指导学生更加深入细致地完成数学学习、探索。