新时期核心素养下高考英语的复习策略分析

作者：兰显芳

来源：中学生英语, 2018, (24): 123.

<正>距离高考远远不足三个月的现阶段,各科复习难度增加,复习强度上升。大部分学生会发自己在学习上遇到了所谓的瓶颈期。有些同学会发现,努力刷题之后,成绩不升反降,这些情况在英语学习上是很典型的。那为什么会出现这种情况,同学们应该怎么解决这一问题,我将从学生心理,学习方法,教学环境三大方面,进行更深层析的剖析。1.学生心理是高考英语高效复习的基础君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达,道尔弗牵则和,强而弗抑则