随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度也越来越高,在高中语文教学中,诗歌鉴赏阅读属于重要的教学内容,因此,做好高中语文教学的诗歌鉴赏阅读十分重要,也是进一步提升学生语文素养的关键。本文首先分析了当前高中语文诗歌鉴赏阅读中存在的问题,然后探究其具体的鉴赏阅读策略,以供参考。