计算机辅修专业课程的教学方法探索与研究

作者：刘林峰; 吴家皋; 刘业

来源：计算机教育, 2019, (11): 179-182.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2019.11.042

• 计算机辅修专业
• 兴趣导向
• 评价考核

分析当前计算机辅修专业课程教学面临的若干问题,针对目前现状和存在的问题,提出一种面向学生兴趣导向的计算机辅修专业课程教学方法,以高级语言程序设计辅修课程为例,从教学内容组织、教学形式设计、实践能力训练、考核评价方法制订4个方面阐述如何进行计算机辅修专业课程教学。

• 单位
  南京邮电大学; 苏州市职业大学