摘要

随着互联网技术的发展,信息化教学已经成为新型教学模式并得到了广泛应用。通过利用现代化的信息技术环境和工具,将学科教育与信息技术相结合提升学生的学习能力。对于中学生历史学习来说,在信息化的教学环境中,学会与他人分享学习方法和学习成果,实现历史课程与信息技术的有机结合,从而使历史课程变得更加灵动,这对于中学生综合素质的提升具有重要作用。