“历史解释”素养在试题解答中的运用

作者：况云凤

来源：中学历史教学参考, 2021, (08): 65-66.

<正>《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》详细解释了历史学科的五大核心素养,这些素养相互关联,互相印证,皮存毛附。但在实际学习与运用中,具体到个别历史问题时,核心素养的培养与运用应有所侧重,笔者以一道选择题,试议核心素养中"历史解释"在试题解答中的运用,以期抛砖引玉,共飨读者。