摘要

雨果曾说:"学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。"幼儿阶段是培养阅读习惯的关键期。随着社会的发展,幼儿良好阅读习惯的培养也成为大家的关注点。那么如何培养幼儿良好的阅读习惯呢?本文将从幼儿日常的阅读行为入手,结合笔者的幼儿园教学实践,初步剖析幼儿阅读习惯的现状,尝试提出培养幼儿良好阅读习惯的策略。