摘要

数学是高中阶段非常重要的一门学科,重在培养学生的思考力和创造力,为后续发展奠定坚实的基础.如何建构高效的数学课堂,是广大高中数学教师关注的重点话题之一,而导入是课堂教学的重要环节,也是高效教学的基础.由此,教师应该对此环节引起高度重视,充分挖掘导入素材,进行精心导入,集中学生的注意力,让学生的学习方向更加明确,复杂的知识简单化,促进理解,更好地提升他们的思考力、辨析力和创造力,让数学课堂更精彩.