摘要

史料是记录人类历史发展成果的资料,也是历史研究及历史教学不可缺少的材料。新课标指出:历史学习不仅要使学生掌握历史知识,还要使学生具备分析史料获取信息的基本技能。教师应将史料引入历史课堂教学中,为学生提供分析历史事件、获取关键信息、得出历史结论的锻炼机会,培养学生"论从史出"的历史学习态度,提升学生的历史学科思维。