<正>随着素质教育的深入实施,要求教师在小学数学教学中注重培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,而数学建模是解决复杂问题的重要方法,因此教师要在教学中注重培养学生的数学建模能力,以提高学生的数学应用能力。一、掌握建模方法步骤要培养学生的数学建模能力,需要让学生掌握数学建模实施的方法步骤,这样才能奠定学生数学建模的基础。一是做好建模准备。为了激发学生的数学建
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