开放式教学在小学英语课堂中的应用

作者：黄春花

来源：英语画刊(高级版), 2018, (05): 32.

<正>学生在小学阶段初次接触一门陌生的语言,难免会感到迷茫与不知所措,教师应当重视学生的兴趣培养,通过多种途径调动学生的学习热情,让学生发现英语的魅力并主动投入到探究过程中。开放式教学则留给学生更多的想象与创造空间,充分发挥学生的主体性,让学生以极大的热情投入到学习过程中去。实施开放式教学主要包括问题的开放式、情境的开放式、作业的开放式与评价的开放式,教师应充分把握开放程度,使学生真正受益,协调、稳定地进步与发展。