摘要

在新课程改革背景下,小学美术教学更加强调落实核心素养和培养学生的艺术修养,落实发展学生观察力、想象力和创造力的教学目标,提升学生的审美能力、欣赏能力,逐步发展学生的个性和思想。本文分析了新课程改革实施以来小学美术教学中存在的问题,从创设想象情境、引进实践活动、拓展创作空间、鼓励学生认真思考和融入德育内容五方面着手,探究小学美术教学改革和创新的策略。